Staunen ist der Schutz der Erfahrung vor dem Übergriff durch den Verstand.

Wolf Büntig

Bewusstheit gibt uns die Freiheit, eine Wahl zu treffen.

Moshé Feldenkrais

Die Fähigkeit, im Moment zu leben, ist ein wichtiger Baustein der
geistigen Gesundheit.

Abraham Maslow

Trauma ist eine Tatsache des Lebens.
Es muss kein lebenslanges Verhängnis sein.

Dr. Peter A. Levine

Um klar zu sehen,
reicht oft ein Wechsel der Blickrichtung.

Antoine de Saint-Exupéry

Das merkwürdige Paradox ist, dass, wenn ich mich akzeptiere so wie ich bin, dann kann ich mich wandeln.

Carl R. Rogers

Taketina Workshop

TaKeTiNa – Die Faszination des Lernens

Lernen ist die Essenz des Lebens

Die Entwicklung vom Einzeller zu höher entwickelten Lebewesen passierte ebenso durch einen ununterbrochenen Lernprozess wie die Entwicklung von einem „normalen“ Menschen zu einem Top-Performer. Oder einfach die Entwicklung von einem depressiven Menschen zu einem, der es gemeistert hat, sein Leben für sich und andere erfüllend zu gestalten. Lernen ist das Spannendste überhaupt und doch hat das aktuelle Schulsystem es geschafft, vielen Schülern diese Faszination zu nehmen. Wieso eigentlich? Die Antwort ist einfach: Lernen ist nur dann faszinierend, wenn es Lernen fürs Leben mit einbezieht. Genau das macht TaKeTiNa, denn es nutzt Rhythmus als bewegende Kraft des Entdeckens, Verstehens und Meisterns.

Als Rudolf Steiner einmal von seinem Schüler gefragt wurde, was Leben denn eigentlich sei, gab Steiner eine bemerkenswerte Antwort: „Studiere Rhythmus – Rhythmus ist die Grundlage von Leben!“ In diesem Sinne geht TaKeTiNa noch eine Stufe weiter. TaKeTiNa macht erfahrbar, dass Rhythmus ein wesentlicher Teil unserer menschlichen Intelligenz ist, dass also jeder Mensch – gleichgültig für wie unrhythmisch sich jemand halten mag – ein angeborenes „rhythmisches Urwissen“ hat. Dieses jedoch ist nur zugänglich, wenn es durch Stimulation geöffnet wird. TaKeTiNa bewirkt diese Öffnung indem es Zustände auflöst, die verhindern, unmittelbar mit Rhythmus in Kontakt kommen zu können. Die TaKeTiNa-Rhythmuspädagogik bereichert den Lernenden also, indem sie ihm zunächst etwas wegnimmt: die Behinderung bzw. Blockade die bewirkt, dass er vom rhythmischen Fluss getrennt ist.

Rhythmisch musikalisches Lernen mit TaKeTiNa hat auch auf das tägliche Leben weitreichende Auswirkungen: es entwickelt durch gezielte Übungen Intuition, und damit den essentiellen Kompass für das komplexe Leben in unserer Zeit. Das gezielte Aufeinanderwirken von Chaos und Ordnungsphasen entwickelt Flexibilität und bildet mentale, emotionale und körperliche Resilienz. Die Stimulation der Herzrhythmusvariabilität fördert nachweislich die kardiovaskuläre Gesundheit und beruhigt das Nervensystem. Durch gleichzeitiges Arbeiten auf mehreren unterschiedlichen rhythmischen Ebenen entsteht eine, normalerweise kaum zu erreichende Konzentrations- und Aufnahmefähigkeit. Jahrelange wissenschaftliche Forschungen mit einem Team von Ärzten und Wissenschaftlern haben dies auf eine eindrucksvolle Art und Weise belegt.

© Reinhard Flatischler – Gründer von TaKeTiNa

 

Alle Termine rund um die TaKeTiNa Rhythmusarbeit finden Sie hier.

 

 

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